Mein Kommentar zur Anfrage: Keine aussagekräftigen Daten vom Institut für Schulqualität (ISQ). Während in Berlin Zahl der Schulabgänger*innen ohne Schulabschluss weiterhin ansteigt, werden zur gleichen Zeit weniger statistische Daten erhoben, die zur Sichtbarmachung struktureller Schwächen und Diskriminierung im Berliner Schulsystem beitragen könnten.
Im Namen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre Schriftliche Anfrage wie folgt:
1. Wie viele Schüler_innen des Jahrgangs 2013/14 in den Umsteigerklassen der Neuköllner Integrierten Sekundarschulen haben die BBR-Prüfung bestanden/nicht bestanden? Bitte nach Schulen und Klassen
aufschlüsseln.
Zu 1.: Daten zum Merkmal „Umsteigerklassen“ werden im Rahmen der Untersuchungen des Instituts für Schulqualität (ISQ) nicht erhoben. Demzufolge ist die gewünschte Auswertung nicht leistbar.
2. Wie viele Schüler_innen haben 2014 die zehnte Klasse ohne Schulabschluss verlassen? Bitte nach Schulen aufschlüsseln und bitte nennen Sie jeweils die Anzahl an Schüler_innen mit Migrationshintergrund.
Zu 2.: Dem ISQ liegen Daten von 18 Neuköllner Schulen vor. Die Anzahl der Schülerinnen und Schüler ohne Schulabschluss schwankt zwischen 0 und 41 je Schule. Bei der Kombination „ohne Schulabschluss" und „nichtdeutscher Herkunftssprache" schwankt sie zwischen 0 und 28. Nach Angaben des ISQ sind die Gruppengrößen bei vielen Schulen derart klein, dass aus Datenschutzgründen diese nicht mehr pro Schule ausgewiesen werden können, um die Anonymität der Betroffenen zu wahren.
Berlin, den 15. Dezember 2014
In Vertretung
Mark Rackles
Senatsverwaltung für Bildung,
Jugend und Wissenschaft
(Eingang beim Abgeordnetenhaus am 17. Dez. 2014)