Seit 2000 gibt es in Berlin das sehr erfolgreiche Projekt der Roma-Schulmediator*innen, in dem Menschen mit Sprach- und Kulturkenntnis bei allen Arten von Problemen zwischen Schule, Eltern und Kindern vermitteln. Auch eine im Jahr 2011/2012 veröffentlichte Studie machte deutlich, dass Lehrer*innen die Ansicht vertreten, dass Schulen Roma-Schulmediatoren brauchen, und an den Mehrwert ihrer Arbeit glauben. In meiner Schriftlichen Anfrage (Drucksache 18 / 17 528) wollte ich wissen wie der Senat zu diesem Projekt steht, ob und wenn ja warum er es beenden will.
Susanna Kahlefeld
Mitglied des Berliner Abgeordnetenhauses
